fredag 8. mars 2013


OPPGAVER TIL "NAIV. SUPER." :

Som det fremgår av arbeidsplanen skal du svare på oppgavene under i egen blogg - og da som en helhetlig tekst. Gjør besvarelsen din personlig og velg gjerne din rekkefølge på de ti punktene/spørsmålene under. Og du kan legge til andre momenter som du føler kan være greit å ta med. Nederst vil du finne noen punkter som kan være til hjelp med å sette deg på sporet underveis i skrivingen (skrevet i gult).

  1. Hvordan fremstår jeg-personen? Er han bare helt "gærn" eller setter han ord på vanskelige ting som vi alle mer eller mindre tenker på?
  2. Hva har denne personen mest problemer med? Gi eksempler.
  3. Hvordan blir hovedpersonen møtt av sine omgivelser?
  4. Hvilken oppfatning mener du hovedpersonen har av lykke?
  5. Hvilket inntrykk har du av Lise? Hva tror du hun ser i hovedpersonen?
  6. Hva tror du hovedpersonen ser i Børre? Hvorfor går de så godt over ens?
  7. Hvilke litterære virkemidler bruker forfatteren? Gi eksempler. (Tenk på det vi jobbet med i forbindelse med "På egne vinger". Se også i norskboka på sidene 133 til 140 og s. 148 - 151).
  8. Gi en kort karakteristikk av språket i boka. Hvordan skriver forfatteren - setningsoppbygging, er den lang eller kort - enkelt...??
  9. Gi et kort handlingsreferat av boka. (Maks tre vanlige avsnitt).
  10. Hva er naivisme – bruk ordbok og internett og skriv en forklaring på dette ordet. Se dette i forhold til boka.


Her er noen punkter til hjelp og som du kan bruke for å utfylle teksten din og å sette deg på sporet: 
  • Det som skjer under middagen med foreldrene på 25 årsdagen til jeg-personen.
  • Hva er det som utløser at verden raser sammen for han?
  • Hva er det jeg-personen er redd for, og hvilke konsekvenser får dette??
  • Historien som besteforeldrene til jeg-personen forteller.
  • Hva er årsaken til at jeg-personen kjøper seg et bankebrett?
  • Hvilken bok er det han leser, og hva er det som irriterer han mer og mer etter hvert som han leser?
  • Hvorfor tror du det er så viktig for jeg-personen å lage liste på alt mulig?
  • Hvilke formening har jeg-personen om Internett?
  • Hva skal hovedpersonen i New York og hvorfor er han så skeptisk til å reise til?
  • Hvilket innrykk får hovedpersonen av New York?
  • Hvilket forhold har broren til jenter?
  • Hvilken ide får hovedpersonen som skal inkludere Børre?
  • Hva mener hovedpersonen om turen til New York når tiden er inne for hjemreise?
  • Kan du sammenlikne denne hovedpersonen med andre skjønnlitterære personligheter du har sett, hørt eller lest om? Forklar hva som eventuelt er likt/ulikt?

tirsdag 5. mars 2013

Treet. Tiden. Sykkelen. Mesteren.

Dette er de neste fire kapitlene av boka, og du skal nå ha lest også disse. Her kommer noen punkter som du svarer på, på sammen måte som sist.

Har for resten lest over innleggene dere har gjort etter første stoppen i boka. Ser der at dere allerede er kommet godt inn i tematikken, egentlig. 

Så til punktene:
  • Hva har du fått av nye inntrykk av hovedpersonen siden forrige gang (etter de to første kapitlene)? Har du endret syn på hovedpersonen siden sist?
  • Hva er det hovedpersonen plages med, egentlig?
  • Kan du si noen mer av hva temaet er i boka - etter å ha lest de seks første kapitlene?
Skriv inn som kommentar under innlegget her.

Og etter hvert som dere får opp bloggene deres, så kan dere gå inn i min blogg her å knyttet dere til som medlem (under følgere på høyresiden). Da kan vi starte med bloggingen for alvor etter det. Og dere kan selvsagt hente inn noe fra kommentarene som er lagt inn i denne bloggen over i deres, om noen føler for det - etter hvert. 


fredag 1. mars 2013

Første del av Naiv.Super.

De to første kapitlene av Naiv.Super er lest. Her kommer noen spørsmål til dere:

  • Hva tenker du på om jeg-personen i boka? Hvordan vil du beskrive han?

  • På stående fot, etter å ha lest de to første kapitlene - hvordan er fortsettelse av boka? Hva blir den å handle om?
Skriv dine svar som kommentarer under - merket med fornavnet ditt.